Bullying

Bullying película española acerca de la persecución que sufre un alumno en un instituto. Reseño la película por el tema tratado aunque desde mi punto de vista se queda un poco cojo en el desarrollo del tema y en la propia realización.



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Redes - La revolución educativa

El domingo 20 de junio, el programa Redes emitió el programa titulado "La revolución educativa". Un programa muy interesante en donde se reflexiona acerca de los cambios necesarios en nuestros sistemas educativos, sobre todo en los propios profesores.

Otra forma de hacer las cosas

Leo en El País que los alumnos del instituto Huerta Santa Ana de Gines han publicado en Youtube un lip dub (vídeo playback rodado normalmente en una sola secuencia), promovido por el profesor Carlos J. Trujillo. Este profesor aplica la música en sus clases de inglés consiguiendo mejora del nivel de inglés, trabajo en equipo, integración, .....

Enhorabuena a todos, un ejemplo para toda la comunidad educativa

La nueva selectividad y los alumnos de FP - A por el 14

La nueva selectividad (PAU - Prueba de Acceso a la Universidad) ya está aquí, aplicándose para los alumnos que deseen cursar estudios universitarios en el curso 2010-2011. Bueno, por lo menos, para los que quieran realizarlos en universidades públicas :).

Los alumnos procedentes de ciclos formativos de grado superior no tienen que realizar esta prueba de acceso y no habrá un número máximo de plazas a los que podrá optar estos alumnos. Pero esto no significa que sean "valorados" de la misma forma, sigue leyendo (por supuesto, si te interesa).

Los alumnos de FP optarán a las plazas con su nota media del ciclo formativo y la nota de 2 de los módulos cursado (si están relacionados con la rama de conocimiento de la carrera a la que aspiras) y los alumnos de bachillerato con una nota calculada a partir de la nota media de bachillerato, una prueba general y otra específica y voluntaria.

La prueba de acceso se compone de una fase general y obligatoria de 4 materias (5 materias si la comunidad autónoma tiene lengua cooficial) y otra fase específica y opcional en la que puede realizar hasta 4 pruebas diferentes, tomándose en consideración las 2 mejores notas. Las materias que componen las pruebas específicas se ponderarán según la carrera que se quiera seleccionar siendo diferente entre las universidades. Las pruebas específicas pueden suponer hasta 4 puntos.

La nota máxima de selectividad no es un 10 sino 14. La nota se calcula de la siguiente forma:

1. Cálculo de la nota para alumnos procedente de bachillerato:
   

• 60% nota media de Bachillerato +
• 40% calificación de la fase general +
• parámetro de ponderación (entre 0.1 y 0.2) x calificación de materia de modalidad (1) +
• parámetro de ponderación (entre 0.1 y 02) x calificación de materia de modalidad (2)

1. Alumno de ciclos formativos de FP de grado superior:

• 100% nota media de ciclo formativo
• parámetro de ponderación (entre 0.1 y 0.2) x calificación de módulo de ciclo (1) +
• parámetro de ponderación (entre 0.1 y 0.2) x calificación de módulo de ciclo (2)

Efectivamente, los alumnos procedentes de ciclos formativos de grado superior no tienen que realizar las pruebas de acceso y para este curso, se les valorarán 2 módulos cursado en su ciclo relacionados con las carreras elegidas (siendo equivalente a las pruebas específicas).

A partir del próximo año, en junio de 2011, se podrán presentar a la fase específica de las pruebas de acceso para subir su nota media para entrar en una carrera en el curso 2011-2012. Los ejercicios no serán exactamente los mismos que los de Bachillerato, se adaptarán a sus estudios, por lo que habrá que ver la ponderación de los mismos. Desconozco si para el próximo curso podrán optar a 1, 2, 3 o a los 4 puntos de estas pruebas.

Todo este barullo, por tener un sistema educativo que no permite que los ciudadanos puedan estudiar lo que realmente quieren. Tampoco tengo claro si el sistema permite formar a los ciudadanos en aquello que demanda la sociedad y el mercado global. ¿Cómo es posible tener déficit de plazas en unas carreras y superávit en otras?. La "justificación" por parte del gobierno es:

"La Prueba de Acceso a la Universidad (nueva selectividad) ... es necesaria para garantizar que los alumnos tienen la madurez y los conocimientos previos requeridos para un buen aprovechamiento de los estudios universitarios"

Si quieres más información, puedes consultar la página del Ministerio de Educación. Además, te recomiendo el artículo "el laberinto de la nueva selectividad" publicado en el diario "El País".